Capitalisation des compétences

Dans un environnement plus complexe, les humains au cœur d’un service ou d’une entreprise doivent être capables d’intégrer plus d’informations, d’anticiper, de s’ouvrir à d’autres cultures et contribuer pleinement à l’agilité de leur entreprise et à sa capacité à devenir une entreprise apprenante.

L’accélération de l’évolution des savoirs et savoir-faire, couplée à la grande mobilité des experts, peuvent fragiliser les entreprises agiles. Celles-ci sont soumises à la nécessité de   (i) développer les compétences de leurs collaborateurs, (ii) les diffuser en interne, (iii) développer des pratiques vertueuses, alignées à la stratégie de l’entreprise, (iv) faire évoluer la culture de l’entreprise et (v) intégrer les nouveaux collaborateurs.

Elargir les compétences des collaborateurs de votre entreprise à la formation de leurs pairs (peer learning), permet une transmission efficace et une capitalisation en interne des savoirs et savoir-faire.

La formation de formateurs au sein de l’entreprise a pour objectif de permettre aux techniciens et experts en un domaine, d’acquérir les outils et la confiance dans leurs capacités à transmettre leurs savoirs. Construit sur mesure par rapport aux besoins et aux capacités de chacun, vos collaborateurs seront capable d’assurer l’animation de journées pédagogiques et de scénariser des modules de formation, adaptés au public cible, aux objectifs opérationnels et aux moyens de l’entreprise.

Chaque formateur potentiel est unique. Le cursus pour sa montée en compétence prévoit un accompagnement spécifique et rassurant.

La formation de formateurs au sein de l’entreprise a des impacts précieux sur :
– La capitalisation des savoirs
Les connaissances des collaborateurs d’une entreprise font rarement l’objet de supports permettant une véritable capitalisation facilitatrice de la transmission.
Le passage par la formation permet cette capitalisation. Former ses collègues nécessite de s’interroger sur les outils pédagogiques adaptés (support théoriques, exercices de cas,…) et les construire, formant ainsi une bibliothèque des savoirs de l’entreprise.

– L’expertise « On ne connait vraiment que ce que l’on transmet »
Former nécessite de s’interroger sur les fondamentaux théoriques, le benchmark de ses pratiques, le meilleur moyen de communiquer son savoir. Tout ceci contribue à consolider l’expertise individuelle, à gagner en confiance dans ses atouts et à aider à la progression collective de son entreprise.

– L’intelligence collective
Un module particulier permet de s’approprier des méthodes facilitant les interactions entre pairs, spécificité des formations en interne. L’utilisation de dispositifs d’apprentissage entre pairs renforcent les efforts pour réussir, la qualité des relations interpersonnelles, et l’ajustement psychologique. En cela, il contribue fortement à l’intelligence collective de l’entreprise.